蜂的古诗配画39句
1、采酿春忙小蜜蜂，何消振翅蛰邻童。应愁百卉花时尽，最恨烧烟取蜡翁。——（明）王欣《咏蜂》
2、但得蜜成功用足，不辞辛苦与君尝。
3、穿花度柳飞如箭，粘絮寻香似落星。小小微躯能负重，器器薄翅会乘风。——吴承恩《咏蜂》
4、继续在山峰的后面画上连绵的山峰，然后开始涂色，先给草地和树丛涂上绿色。
5、蜂的结构是左右结构
6、再来给鲜花涂上彩色，可以涂上红色、粉色、黄色等等颜色，小蜜蜂涂上黄色和黑色，翅膀涂蓝色。
7、作品原文
8、翠凤苍虬，骑来下界，蝶惊蜂避。——黄霁宇《水龙吟》
9、李纲（1083年7月27日－1140年2月5日），字伯纪，号梁溪先生，常州无锡人，祖籍福建邵武。两宋之际抗金名臣，民族英雄。李纲能诗文，写有不少爱国篇章。亦能词，其咏史之作，形象鲜明生动，风格沉雄劲健。著有《梁溪先生文集》《靖康传信录》《梁溪词》。
10、蜂，飞虫螫人者。——《说文》
11、蜂虿有毒。——《左传·僖公十二年》
12、蜂古诗的繁体字是：蜂
13、《蜂》是唐代诗人罗隐创作的一首七言绝句。这是一首咏物诗，前两句写蜜蜂飞到平地山尖，经历了无限美丽的风光，不辞劳苦，不畏艰险。后两句写蜜蜂采集百花，酿成蜂蜜，供人享受，为人辛苦，给人甜蜜。这首诗通过描写蜜蜂采花酿蜜供人享受这一自然现象，比喻广大劳动人民的劳动成果被封建统治阶级残酷剥削的现实，表现了诗人对劳动人民的同情。这首诗体物工妙，词近旨远，夹叙夹议的手法配合默契，语言叙述中不尚辞藻，平淡而具思致，清雅辅以言深。
14、(2)同本义
15、《蜜蜂》是诗人李纲创作的一首诗。
16、二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。——李商隐《二月二日》
17、纷纷穿飞万花间，终生未得半日闲。世人都夸蜜味好，釜底添薪有谁怜。——王锦《咏蜂》
18、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
19、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》
20、“百花头上选群芳，收拾香腴入洞房。”--《咏峰》宋代姚勉
21、百花头上选群芳，收拾香腴入洞房。但得蜜成甘众口，一身虽苦又何妨。——（宋）姚勉《咏蜂》
22、最后我们给河流涂蓝色，山峰涂绿色，天空涂蓝色并画上云朵，在左上角写上主题诗，简单的蜂诗配简笔画就完成啦!
23、蜜为液，蜂则阳物也。——《论衡·言毒》
24、“带声来蕊上，连影在香中。”--《寒蜂采菊蕊》唐代耿湋
25、蜂的部首是：虫
26、“蜂采群芳酿蜜房，酿成犹作百花香。”--《蜡梅三绝》明代陈棣
27、首先在画面的左下角画上一些花朵，各种形态的花朵聚集在一起，花朵上画上几只小蜜蜂，正在辛勤的采蜜。
28、秋风淅淅桂花香，花底山蜂采掇忙。
29、蜂目而豺声。——《汉书·文元传》
30、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
31、“寻香粉蝶应随梦，采蜜黄蜂不趁衙。”--《题水墨蓼花草虫》--明代刘基
32、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”--《蜂》唐代罗隐
33、唐代：罗隐
34、无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。
35、蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙，蜜成又带百花香。——（宋）杨万里《蜂儿诗》
36、接着花朵旁边画上河流，河流的对岸画上一座山峰，山峰高耸，在山峰的下面是树丛和鲜花，画上几只飞舞的小蜜蜂。
37、蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？
38、(1)(形声。从虫，夆(fēng)声。本义：蜂，一种昆虫。有蜜蜂、胡蜂、细腰蜂等。特指“蜜蜂”)
39、读古诗《蜂》有感 蜂 唐·罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。 诗中讲蜂采花配蜜不是为了自己，而是为了人们。这首诗歌颂了蜜蜂默默奉献，不求回报的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌，走遍山野田地，从来没有偷懒过，而配出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用，而是留给人们享用的。诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。读到最后2句，不禁让我想起了我们的班主任林老师。清秀的她做事细心，勤勤恳恳，无微不至爱护我们，对教学认真负责。今天，我发现林老师放学前不时地咳嗽，但她还是不停地说话，那声音十分沙哑，比平时小声了点，但远比平时吃力，还一个一个点名叫那些作业做错的同学的名字，请他们上到讲台，辅导他们补做和订正。 林老师就像默默无闻的蜜蜂一样，总是辛勤地工作、无私地奉献，从来不求回报。上课时，老师总是把自己的知识无私地传给我们，爱护关怀着我们。 我喜欢蜜蜂，读着这首诗，还让我懂得了一个做人的道理：要学习蜜蜂这种默默无私奉献和不求回报的精神，这样你也会永远受到别人的欢迎。
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