《风》古诗朗读划分节奏优选92句
1、挤在一起，
2、舟夜书所见，朗读停顿：
3、天阶/夜色/凉如水，
4、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
5、你是/夜夜的/月圆。
6、上阕集中写了梅花的困难处境，它也的确还有“愁”。从艺术手法说，写愁时作者没有用诗人、词人们那套惯用的比喻手法，把愁写得像这像那，而是用环境、时光和自然现象来烘托。上阕四句可说是“情景双绘”。让读者从一系列景物中感受到作者的特定环境下的心绪──愁，也让读者逐渐踏入作者的心境。
7、翠绿、淡绿、粉绿……
8、阳光/也是绿的。
9、按着节拍/飘动/在一起……
10、静静地/交叉在一起。
11、细雨点/洒在/花前。
12、银烛/秋光/冷/画屏，
13、到哪儿/去找/这么多的绿：
14、全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，虽未追叙与好友昔日相聚的情景和友谊，但通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人。
15、豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江/而带五湖，控蛮荆/而引/瓯越。物华/天宝，龙光/射牛斗/之墟；人杰地灵，徐孺/下陈蕃/之榻。雄州雾列，俊采星驰。
16、星子/在/无意中/闪，
17、白话译文：漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像撒落无数的星星。
18、到处是/绿的……
19、刮的风/是绿的，
20、轻罗/小扇/扑/流萤。
21、雪化后/那片鹅黄，
22、《舟夜书所见》是清代诗人查慎行创作的一首五言绝句。此诗前两句写黑夜舟中见渔灯，茫茫黑夜只有河中一盏渔灯，明暗鲜明且显得神秘、深沉；后两句写孤灯倒影的美景，微风吹起波浪，灯影随即散开像散落在满河的星星。全诗纯用白描，以大景衬小景，以暗景衬亮景，刻画细腻，生动形象。
23、你是天真/庄严，
24、你是/鲜妍/百花的/冠冕，
25、随风直到\夜郎西。
26、此诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感愤，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。首句写出了春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚；次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，显出李白对诗友远谪的关切与同情；三、四两句寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。
27、所有的绿/集中起来，
28、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
29、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代大诗人李白创作的一首诗。这首诗的朗读停顿划分为：
30、绿得发黑、绿得出奇。
31、扩展资料：
32、《秋夕》是唐代诗人杜牧（一作王建）创作的一首七言绝句，是一首宫怨诗。这首诗描写一名孤单的宫女，于七夕之夜，仰望天河两侧的牛郎织女，不时扇扑流萤，排遣心中寂寞，反映了宫廷妇女不幸的命运，表现了一位官女举目无亲、百无聊赖的苦闷心情。
33、下的雨/是绿的，
34、那轻/那娉婷，
35、坐看/牵牛/织女星。
36、此词以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷；赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。
37、是/燕在/梁间/呢喃，
38、《卜算子·咏梅》陆游驿外/断桥/边,寂寞/开/无主.已是/黄昏/独自/愁,更著/风和雨.无意/苦/争春,一任/群芳/妒.零落/成泥/辗作/尘,只有/香/如故.
39、闻道龙标\过五溪。
40、所有的绿/就/整齐地，
41、在杨花落完，子规啼鸣的时候，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能一直陪着你到夜郎以西。
42、你是/人间的/四月天！
43、重叠/在一起。
44、轻灵/在/春的光艳中/交舞着变。
45、此诗首句以杨花、子规起兴，写景兼点时令，渲染凄凉哀愁的气氛。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。后两句抒情，点出诗歌主旨。
46、按着节拍/飘动/在一起..
47、台隍/枕夷夏/之交，宾主/尽东南/之美。都督/阎公之/雅望，棨戟遥临；宇文/新州之/懿范，襜帷/暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将/军之/武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
48、所有的/绿/集中起来，
49、黄昏/吹着/风的软，
50、好像/绿色的/墨水瓶/倒翻了
51、墨绿、浅绿、嫩绿、
52、——出自辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》。原文为：“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。”人到中年才对这句词心有戚戚。尤其是当面对种种内心波澜起伏，甚至对面就是那个你不该喜欢却偏偏动了感情的人，你那不该有的万种离愁，千般情愫，说也无用，所以话到嘴边却成了“今天天气很好啊，呵呵。”
53、到处是绿的......
54、你是人间四月天
55、欲说还休，却道天凉好个秋。
56、好像/绿色的墨水瓶/倒翻了，
57、绿得发黑、绿得出奇；
58、《卜算子·咏梅》陆游
59、重叠在一起，
60、我说/你是/人间的/四月天；
61、月黑/见/渔灯，孤光/一点/萤。
62、你是/四月/早天里/的云烟，
63、到哪儿去找/这么多的绿:
64、——出自苏轼的《永遇乐》。原文为：“明月如霜，好风如水，清景无限。曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。紞如三鼓，铿然一叶，黯黯梦云惊断。夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍。天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。燕子楼空，佳人何在，空锁楼中燕。古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。异时对，黄楼夜景，为余浩叹。”首句并不以为奇，以月光比霜，多能想到，所以流于俗。但是以水比风，顿觉清爽，温润，如夜风拂面，夏夜的清凉丝丝入骨，又感到内心安静。每次心烦意燥的时候，想到这两句词，就觉得安静了很多。
65、——出自杜牧的《秋夕》。原文为：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”写七夕，却清丽不俗，不知为什么，在我读来又有些童趣。
66、你是/柔嫩/喜悦,
67、杨花/落尽/子规/啼，闻道/龙标/过/五溪。
68、你戴着，
69、我寄/愁心/与/明月，随风/直到/夜郎/西。
70、——这个不用多说了，王维的《山居秋暝》。闭上眼睛，那个意境足以让人忘忧。
71、水光/浮动着/你梦中/期待的白莲。你是/一树一树/的花开，
72、流的水/是绿的，
73、笑响/点亮了/四面风；
74、唐代李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》停顿划分如下：
75、微微/风/簇浪，散作/满河/星。
76、好像舞蹈教练/在指挥，
77、突然/一阵风，
78、黄昏的林子是黑色而柔和的/林子里的池沼是闪着白光的而使我沉溺地承受它的抚慰的风啊/一阵阵地带给我以田野的气息/我永远是田野气息的爱好者啊/无论我飘泊在哪里/当黄昏时走在田野上/那如此不可排遣地困惑着我的心的/是对于故乡路上的畜粪的气息/和村边的畜棚里的干草的气息的记忆啊。
79、我寄愁心\与明月，
80、白话译文：
81、艾青的《绿》
82、所有的绿/就整齐地
83、驿外/断桥/边,寂寞/开/无主。已是/黄昏/独自/愁,更著/风和雨。无意/苦/争春,一任/群芳/妒。零落/成泥/辗作/尘,只有/香/如故。
84、杨花落尽\子规啼，
85、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
86、好像/舞蹈教练/在指挥，
87、——你是爱，是暖，是希望，
88、你像/新鲜/初放/芽的绿
89、下半阕写梅花的灵魂及生死观。梅花生在世上，无意于炫耀自己的花容月貌，也不肯媚俗与招蜂引蝶，所以在时间上躲得远远的，既不与争奇斗妍的百花争夺春色，也不与菊花分享秋光，而是孤独地在冰天雪地里开放。但是这样仍摆脱不了百花的嫉妒，可能会被认为“自命清高”、“别有用心”甚至是“出洋相”……。正像梅花“无意苦争春”一样，对他物的侮辱、误解也一概不予理睬，而是“一任群芳妒”，听之任之：走自己的路，让别人去说吧！同时，不论外界舆论如何，我以不变应万变，只求灵魂的升华与纯洁，即使花落了，化成泥土了，轧成尘埃了，我的品格就像我的香气一样永驻人间。这精神不正是诗人回首往事不知悔、奋勇向前不动摇的人格宣言吗！“群芳”在这里代指“主和派”小人。这两句表现出陆游标格孤高，决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的崚嶒傲骨。最后几句，把梅花的“独标高格”，再推进一层：“零落成泥碾作尘，只有香如故”。
90、翠绿、淡绿、粉绿┅┅
91、好风如水，清景无限。
92、时维九月，序属三秋。潦水/尽而/寒潭清，烟光/凝而/暮山紫。俨骖/騑于/上路，访风/景于/崇阿；临帝/子之/长洲，得天/人之/旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之/萦回；桂殿兰宫，即冈/峦之/体势。
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