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高中英语句子成分讲解具体是在第几册书第几单元29句

目录: 优美句子 2023-12-24 17:13:59 网络整理

1、howchimpscommunicatewitheachother此句是宾语从句,how是引导词,表方式。

2、主语+系词+表语

3、英语句子的组成成分有:主语谓语宾语表语状语定语补语同位语。按照英语的句子特点,英语的句子成分排列根据下列六种形式:

4、主+系+表

5、一、句子的成分

6、herstudyoftheirbodylanuage是主语helped是谓语herworkouttheirsocialsystem是宾语。

7、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

8、宾语是动作、行为的对象,它和谓语动词一起说明主语是什么,通常放在谓语动词后面。宾语又可以分为直接宾语和间接宾语。例如Webroughtthemsomefood.them是直接宾语,food是间接宾语。

9、短语的几种类型。①并列短语②偏正短语③动宾短语④后补短语⑤主谓短语

10、定语用来修饰名词或代词,凡是有名词、代词的地方都可以有定语。如:Theblackbikeismine.

11、therebe+主语+时间/地点状语

12、状语用来修饰动词、形容词或副词。状语一般放在句末,但有时也可以放在句首、句中。如:Hediditcarefully.

13、主+谓+宾+宾

14、我们把“宾语+宾语补足语”合起来称为复合宾语。如:WefoundLiMingoutwhenwearrived.

15、主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。大多数主语都在句首。

16、除特殊句式外,每个英语句子都得有且只有一个主谓结构,多个的要用连接词。

17、主语+及物动词+宾语

18、二、根据成分划分可以将英语句子分为五大基本句型。

19、主+谓+宾+宾补

20、新概念英语句子成分基础知识讲解,内容主要讲解了主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾补等基本概念。

21、shealsodiscoveredhowchimpscommunicatewitheachother因为有后面的“and”所以是一句完整的句子,即主谓宾齐全。

22、主语+不及物动词

23、谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,谓语必须是动词,谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。

24、helpsb(to)dosth帮助某人做某事communicatewith和某人交谈workout研究(出)socialsystem社会体系是重点词组

25、宾语的补足语

26、表语说明主语“是什么”或“怎么样”,它的位置在系动词后面。

27、主语+及物动词+宾语+宾语补语

28、主+谓+宾

29、怎样辨别英语句子成分主语即句子的主体,一般在句首,作主语的词可以是名词、动名词、代词、从句等。谓语是主语的动作行为,作谓语的词是动词,如情态动词、系动词、使役动词等。宾语一般在谓语后,可以是形容词,副词,代词,也可以是一个句子。句子的结构一般是:主语+谓语+宾语,也可以是:主语+谓语(不及物动词)修饰名词的是定语从句,相当于形容词。修饰整个句子,动词,形容词的是状语从句。English:怎样辨别英语中表语宾语定语状语等结构收藏组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态,语态和语气。Westudyforthepeople.我们为人民学习。2),复合谓语:情态动词+不定式IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。Mysisterisanurse.我姐姐是护士。4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。WelikeEnglish.我们喜欢英语。有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。Heisanewstudent.他是个新生。但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清6、状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。HelivesinLondon.他住在伦敦。比如说iloveyou.i就是主格,表示“我”这个人,及动作或是行为的发出,实施者。you即是宾格,表示“你”,是动作或是行为的接受者,表被动状态。明白了吗人称代词里的:主格放在句首做主语和表语,宾格放在句末或句中做动词和介词的宾语.打个比方,主人邀请宾客,主格就像主人,宾格就像宾客。主格在动词前面,宾格在动词或介词后面。英语中的人称代词(PersonalPronouns)有主格、宾格和之分,如:I,me,myhe,him,histhey,them,their等。顾名思义,主格(Thenominativecase)用作主语,宾格(Theobjectivecase)用作宾语,所有格(Thepossessivecase)则表示所有之物。在实际运用中,主格和宾格代词有时会混淆。下面是常见的问题:⒈在复合结构里,人称代词的主格和宾格在单独使用时,没有问题,如很少人会犯下这样的错误:*(1)WilcoxspoketoI.*(2)Herknewwhathadhappened.但在复合结构中,错误就难免了,如:*(3)WilcoxspoketomyfriendandI.*(4)Heandherknewwhathadhappened.*(5)Thisisbetweenyouandhe.这种错误是可避免的。第一,在有介词的复合结构中,特别要注意,第二个人称代词,必须用宾语,如:"foryouandme"和"betweenMariaandhim"。第二,试把复合结构中的另一部分暂时用括号围起来,那么该用的格就容易辨别了,如:(6)Thismessageisfor(Myfatherand)Iorme.(7)(Marryand)heorhimwentdowntowntogether.显然的,(5)里的代词是宾格的"me",(6)里的代词是主格的"he"。⒉在比较结构里,连接词"as"或"than"后面,按理用主格式,但在口语中,人们常用宾格形式,学美式英语者,更是如此:a.Youdidaswellasshe.b.Youdidaswellasher.(9)a.Iamolderthanhe.b.Iamolderthanhim.(a)和(b)两种说法,都可接受。但如果"as"和"than"后头分句的主语和词动都要完整出现的话,这时的人称代词,就必须是主格,如下:(10)Youdidaswellasshedid.(11)Iamolderthanheis.此外,还有一点要注意,就是"as"和"than"后面虽然在语法上用主格好,用宾格也可,但是有时意思会有所不同。试比较(a)和(b):(12)a.JasonpraisedMariamorehighlythanI.b.JasonpraisedMariamorehighlythanme.(12)a和b都被接受,但(12)a等于(13)a,而(12)b等于(13)B:(13)a.JasonpraisedMariamorehighlythanIdid(=IpraisedMaria).b.JasonpraisedMariamorehighlythanhepraisedme.显然,这两句的深层意思大有差别。遇到这种情形,为了避免误解,不妨根据要表达的意思用完整的句式表达出来。换句话说,必要的话,要用(13)这句子。不然,把(13)a变成(14),(13)b变成(15)也可:(14)IdidnotpraiseMariaashighlyasJasondid.(15)JasondidnotpraisemeashighlyashepraisedMaria.一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语:every„,sometimes,at„,onSundayIleavehomeforschoolat7everymorning.2)客观真理,客观存在,科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。例:Columbusprovedthattheearthisround..4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。Idon'twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较:NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。////////////一般现在时表将来1)下列动词:come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.2)倒装句,表示动作正在进行,如:Herecomesthebus.=Thebusiscoming.Theregoesthebell.=Thebellisringing.3)在时间或条件句中。WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.4)在动词hope,takecarethat,makesurethat等后。Ihopetheyhaveanicetimenextweek.Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.主语,动词的实施者,人称代词用主格

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