荀子劝学篇朗读视频-通用106句
荀子劝学篇朗读视频
1、十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，
2、应该是“青，取之于蓝，而青于蓝”。《劝学》是荀子所写的一篇论说文，荀子对于学习的总体观念，体现了荀子的教育理念。其中这句“青，取之于蓝，而于青蓝”更是流传千古，体现了不断超越的拼搏精神。
3、shànzhīxuéwúkějìtuōzhěyòngxīnzàoyě
4、君子曰：学/不可以已。
5、心备焉。故不积跬步，无以至千里；不
6、荀子劝学这篇文章是在古代中国提倡读书人们要勤奋好学的文章。
7、蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣
8、jīxiǎoliúwúyǐchéngjiānghǎiqíjìyīyuèbùnéng
9、hūjǐzézhīmíngérxíngwúguòyǐ
10、因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚；不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问的博大。干越夷貉之人，刚生下来啼哭的声音是一样的，而长大后风俗习性却不相同，这是教育使之如此。《诗经》上说：“你这个君子啊，不要总是贪图安逸。恭谨对待你的本职，爱好正直的德行。神明听到这一切，就会赐给你洪福祥瑞。”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。
11、pùbùfùtǐngzhěróushǐzhīrányěgùmùshòushéng
12、两千字的文章，全文遍布至理名言的很少，荀子的名篇《劝学》就是。
13、Jūnzǐyuēxuébùkěyǐyǐqīngqǔzhīyúlán
14、这句话有两层意思。蓝孕育了青，后浪推着前浪，很多人的成功都是站在了前人的肩膀之上；青可以超越蓝，后来者要有居上的信心和行动。
15、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
16、君子说：学习是不可以停止的。靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。木材直得可以符合拉直的墨线，用煣的工艺把它弯曲成车轮，（那么）木材的弯度（就）合乎圆的标准了，即使又被风吹日晒而干枯了，（木材）也不会再挺直，是因为经过加工，使它成为这样的。所以木材用墨线量过，再经辅具加工就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会聪明机智，而行为就不会有过错了。
17、荀子用比喻和警句，告诫读者都要时时树立学习的意识，和自律和耐心加以实现，才能有所成就。
18、事情的发生都是有起因的，荣辱的降临也与德行相应。肉腐了生蛆，鱼枯死了生虫，懈怠疏忽忘记了做人准则就会招祸。太坚硬物体易断裂，太柔弱了又易被束缚，与人不善会惹来怨恨，干柴易燃，低洼易湿，草木丛生，野兽成群，万物皆以类聚。所以靶子设置好了就会射来弓箭，树长成了森林就会引来斧头砍伐，树林繁茂荫凉众鸟就会来投宿，醋变酸了就会惹来蚊虫，所以言语可能招祸，行为可能受辱，君子为人处世不能不保持谨慎。
19、第一句：学不可以已。
20、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学
21、登高而招，臂非加长也，而见者远；顺
22、句子是：
23、说明学习是一个积累的过程，在平常的学习中，每一步都很重要，一定要脚踏实地，勤奋努力，持之以恒，坚持不懈。
24、凡性者，天之就也，不可学，不可事。
25、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海；
26、mǎzhěfēilìzúyěérzhìqiānlǐjiǎzhōujízhě
27、注音：xúnzǐquànxué，shūwéiluòzhūyì，érwéishōuxínmǎ，yǔjiāyǒuzhì。
28、fēngérhūshēngfēijiājíyěérwénzhězhāngjiǎyú
29、Shíbùnúmǎshíjiàgōngzàibúshěqièérshězhī
30、huángquányòngxīnyīyěxièliùguìérèráofēishé
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31、已，停止。学习是不可以停止的。
32、善假于物也。
33、我曾经整天思索，（却）不如片刻学到的知识（多）；我曾经踮起脚远望，（却）不如登到高处看得广阔。登到高处招手，胳膊没有比原来加长，可是别人在远处也看见；顺着风呼叫，声音没有变的洪亮，可是听的人听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却可以行千里，借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡江河。君子的资质禀性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。
34、《荀子·劝学》原文：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
35、译文：人不仅要不停地学，还要每天反省自己，那么，就会智慧明达，行为也很少有过失了。
36、黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇
37、学无止境，人也可常学常新。学习是一个连续不断的行为，能让我们永不掉队。在书本里学眼界，在现实中学技能，昨天学宋词陶冶性情，今天学摆摊笑对生活。
38、马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，
39、同时，荀子的这句话也提醒人们珍惜时间、把握机会，在每一天都有所收获和成长。
40、出自战国·荀卿《荀子·劝学》。
41、也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
42、暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳
43、quànxuépiān
44、qiánnéngyìnào，hòunéngyìtǒng，zǐyěkěyǐwànyī，wéizhībùjué。
45、朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无
46、fēinéngshuǐyěérjuéjiānghéjūnzǐxìngfēiyìyě
47、鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
48、第二句：青，取之于蓝，而青于蓝。
49、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
50、wúchángzhōngrìérsīyǐbùrúxūyúzhīsuǒxué
51、第四句：故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚
52、以驽马为喻:驽马十驾，功在不舍。驽马:劣马。意思是劣马拉车走十天，(也能到达目的地)。和前面的骐骥一跃，不能十步，形成鲜明的对比，从而强调了想达到目标，贵在坚持的意思。。
53、一个在教，一个在学，两者互相成就。被超越的不躁，超越了的不骄。
54、zézhíjīnjiùlìzélìjūnzǐbóxuéérrìcānxǐng
55、《劝学》是荀子的代表作之一，内容分前后两部分。前一部分着重阐明学习的重要性，后一部分着重阐明学习的方法。课文节选自前一部分。作者从不同方面论述了学习的重要性和必要性，从而勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样，才能增长知识，发展才能，培养高尚品德。本片的中心论点就是：学不可以已，启示：学习平时注重积累、持之以恒、用心专一，做到这些，即使你不是个有天赋的人也会学的出彩。
56、意思是：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，也能走得很远。它的成功就在于不停地走。如果刻几下就停下来，那么腐烂的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。
57、zhízhōngshéngróuyǐwéilúnqíqǔzhōngguīsuīyǒugǎo
58、堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了；积累善行养成高尚的品德，自然会心智澄明，也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能走得很远，）它的成功就在于不停地走。（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。螃蟹有六条腿，两个蟹钳，（但是）如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。
59、人的本性是先天形成的，还是后天形成的已无须讨论。
60、译文：靛青，是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。
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61、南方有一种叫“蒙鸠”的鸟，用羽毛作窝，还用毛发把窝编结起来，把窝系在嫩芦苇的花穗上，风一吹苇穗折断，鸟窝就坠落了，鸟蛋全部摔烂。不是窝没编好，而是不该系在芦苇上面。西方有种叫“射干”的草，只有四寸高，却能俯瞰百里之遥，不是草能长高，而是因为它长在了高山之巅。蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住，白沙混进了黑土里，就再不能变白了，兰槐的根叫香艾，一但浸入臭水里，君子下人都会避之不及，不是艾本身不香，而是被浸泡臭了。所以君子居住要选择好的环境，交友要选择有道德的人，才能够防微杜渐保其中庸正直。
62、”注音：zǐyuē：“fánshìyùzélì,bùyùzéfèi。
63、积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能
64、荀子劝学原文：“子曰：“凡事预则立，不预则废。
65、”zhāowéndào,xīsǐkěyǐ。
66、这篇文章对于提高学生学习意识，改善学习方法有着重要的指导意义。
67、细细品读这些句子，会受益良多。
68、原文及注音：
69、dēnggāoérzhāobìfēijiāchángyěérjiànzhěyuǎnshùn
70、jiāolóngshēngyānjīshànchéngdéérshénmíngzìdéshèng
71、《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段说明正确的学习态度，第三段论述学习的内容和途径，第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练，设喻贴切，说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。
72、xīnbèiyāngùbújīkuǐbùwúyǐzhìqiānlǐbú
73、荀子《劝学》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
74、青，取之于蓝，而/青于蓝；冰，水为之，而/寒于水。木直/中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有/槁暴，不复/挺者，輮/使之然也。故/木受绳/则直，金/就砺则利，君子博学/而日参省乎己，则/知明而行/无过矣。
75、则直，金就砺则利，君子博学而日参省
76、”因为荀子在这句话中表达了“预则立”的观念，即充分准备、规划好事情才能成功，而不是随意安排、浪费时间。
77、xiǔmùbúzhéqièérbùshějīnshíkělòuyǐnwú
78、荀子劝学是在高中课本中的一篇文章。
79、shànjiǎyúwùyě
80、zhǎoyázhīlìjīngǔzhīqiángshàngshíāitǔxiàyǐn
81、劝学是荀子最著名的文章，里面还有下面四句话也很有名：
82、反省的目的，是为了少走弯路，不走错路。瞻前可顾后，退步也是向前。
83、书中自有黄金屋，书中自有黄金屋。
84、积土成山，风雨兴焉；
85、这一观念对于高中学生来说，也是非常重要的，他们正处于人生的关键时期，需要通过努力学习提升自己，为将来做好充分准备。
86、青，取之于蓝而青于蓝；
87、直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁
88、所有人性，都是自然生成的，而不是通过后天的学习和人为所能成就的。
89、而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木
90、故/不积跬步，无以/至千里；不积小流，无以/成江海。骐骥/一跃，不能十步；驽马/十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓/无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心/一也。
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91、非能水也，而绝江河。君子生非异也，
92、只要没有放下学习，生活就不会放下你我。
93、爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮
94、第三句：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
95、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，
96、”朝闻道，夕死可矣。
97、乎己，则知明而行无过矣。
98、jītǔchéngshānfēngyǔxìngyānjīshuǐchéngyuān
99、读过的最好的劝学篇是荀子的《劝学》
100、辩证唯物论认为存在决定意识，人们的思想和观念都是在社会生活中不断熏染而形成的，我们若想拥有高尚的品德和节操，就要在社会生活中努力学习，以高标准要求自己，做一个道德修养高尚的人。
101、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，
102、érqīngyúlánbīngshuǐwéizhīérhányúshuǐmù
103、风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆
104、对。荀子以劣马为喻,强调了坚持的重要性。并且以千里马做反面强调持之以恒的重要性。劣马即文中的驽马，千里马即文中的骐骥。二者构成正反对比论证。原文曰：骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。
105、yěwúchángqíérwàngyǐbùrúdēnggāozhībójiànyě
106、木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
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