四年级上册古诗三首精选好句147句
1、望洞庭唐代：刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。译文：秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜。遥望美丽洞庭的湖光山色。真的令人浮想联翩。那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺。
2、【梧】梧桐树。
3、夜书所见
4、月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。
5、四年级上册语文第九题《古诗三首》多音字如下：
6、《宿新市徐公店》意思：
7、《赠刘景文》这首诗写了秋季的景色，从枯荷（荷尽已无擎雨盖）、残菊（菊残犹有傲霜枝）、“橙黄橘绿时”这些地方发现的。我还知道秋天秋天的风，卷起了片片黄叶，在街道和巷子里吹。又到家家户户储存秋菜的季节了。大白菜、土豆、萝卜、冬瓜……堆满了菜店的棚子。
8、《晓出净慈寺送林子方》
9、《夜书所见》诗人在瑟瑟秋风中看到了什么，想到了什么？
10、倏然看见柳色浓绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。
11、降xiáng(投降)jiàng(降落)
12、意思：只有一只小船向远处去，渐渐在碧空消逝，只看见浩浩荡荡的江水向天边奔流。
13、人教版四年级语文下册第一课《古诗三首》，好词好句：
14、《赠刘景文》诗人一反悲秋的调子，突出了秋天是收获的季节，唤起学生面对生活要乐观向上,不泄气,珍惜现在的大好时光。
15、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
16、雪梅，指宋代诗人卢梅坡的两首《雪梅》诗，光有梅花没有没有雪，梅花就显得没有神韵，但是，有了雪陪伴梅花，而观雪赏梅的人不会作诗来批判它们，那他也还是个俗人。天已晚了，刚刚写好一首赞美它们的诗，雪又下下来了，梅、雪、诗三者合在一起构成了最美的景色。
17、诗的大意是：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在逗蟋蟀，不禁思念起自己的家乡。
18、湖光、秋月、潭面、青螺
19、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
20、千山万水、多姿多彩、奔流不息、连绵不断
21、初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
22、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
23、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
24、渔歌子·西塞山前白鹭飞唐代：张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。译文：西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。
25、阁:阁阁下出阁闺阁亭台阁
26、《村居》
27、《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。这是一首写景佳作。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。
28、、游山西村:要笑话农家腊月做的美酒浑浊不澄，
29、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
30、唐代·李绅
31、【刘景文】诗人的好朋友。刘景文名季孙，原籍开封，是北宋名将刘平的小儿子。
32、《小儿垂钓》
33、《小池》
34、你吹着萧，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日即将临近，
35、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
36、《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的一首七言绝句，是送给好友刘景文的勉励诗。前两句写景，”荷尽” “菊残”描绘出秋天的景象。诗人面对”荷尽已无擎雨盖”时，并无伤秋悲秋之感，笔锋一转，转到了”菊残犹有傲霜枝”。菊花傲霜斗寒的形象在”已无”与”犹有”的强烈对比中跃然纸上。后两句议景，揭示了赠诗的目的。在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的秋景。诗人一反常情，以”橙黄橘绿”写出了秋天硕果累累的丰收景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感，也给了好友刘景文以勉励。
37、布衣衫，普通帽，简朴的古风依存。
38、《江雪》
39、唐代·李白
40、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
41、《夜书所见》诗人在瑟瑟秋风中看到了秋叶、秋风、秋江、秋灯、想到了儿童在明亮的灯光照耀下挑促织。
42、宋代·杨万里
43、送元二使安西（唐）王维
44、敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
45、草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪水东面豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是无赖的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
46、叶绍翁：南宋中期诗人。他是江湖派诗人，他的诗以七言绝句最佳。主要作品：《游园不值》《嘉兴界》《访隐者》《四朝闻见录》等。
47、《夜宿山寺》
48、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
49、《悯农》
50、峰:山峰峰顶高峰洪峰峰回路转
51、北朝民歌
52、题:题字题目题材问题文不对题
53、二年级上册语文古诗三首
54、唐代·白居易
55、《舟夜书所见》
56、五、问题归纳：
57、似sì(好似)shì(似的)
58、荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那残菊的花枝还傲寒斗霜。朋友，一年最好的景致你要记住哇！那就是橙黄橘绿的秋天。
59、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
60、字词解释:
61、赠刘景文
62、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
63、这三首古诗的共同之处在于所描绘的都是深秋时节的景色。三首诗在内容上的不同之处在于：《山行》描写了寒山、石径、人家、枫林、霜叶；《赠刘景文》描写的是荷、菊、橙、橘四种季节性景物；《夜书所见》则描写了梧叶、秋风、儿童、篱落、灯火。三首诗在情感上的不同之处在于：《山行》表达了诗人对深秋山林景色的喜爱和赞美之情；《赠刘景文》表达了诗人对友人的劝勉和支持；《夜书所见》表达了诗人的思乡和寂寞的心情。
64、唐代·胡令能
65、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
66、【挑】用细长的东西拨弄。
67、【傲霜】不怕霜冻，坚强不屈。
68、【宋】苏轼
69、回乡偶书贺知章
70、《清平乐村居》意思：
71、唐代·王之涣
72、萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。
73、吟:吟诗吟诵吟咏呻吟吟风弄月
74、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
75、【萧萧】这里形容风吹梧桐叶发出的声音。
76、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白
77、这三首诗有什么共同之处，在内容和情感上又有什么不同之处？
78、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。[这两句是写景，表现了诗人久久站立在黄鹤楼上，深情地目送友人乘船远去时的留恋。作者没有直接抒发自己的感情，而是借景抒情。]
79、赠汪伦李白
80、庐:茅庐庐舍草庐庐山
81、篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。
82、降:投降降伏降服宁死不降降龙伏虎
83、苏轼：（1037～1101）字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。
84、【夜书】晚上写。
85、作者介绍：
86、唐代·柳宗元
87、【知】猜想。
88、唐代·贺知章
89、知有/儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。
90、《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句。前两句写尽了深秋的凄清。”萧萧”两字反衬出秋夜的寂静，接着用一 “送”字引出”寒声”。梧叶摇落、江上秋风又进一步烘托了深秋寒凉的气氛。秋风起时客未归，瑟瑟秋风撩动着诗人的思乡之情。后两句写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。这勾起了诗人对家乡的追忆、留恋，更显客居他乡的孤寂无奈。
91、《题西林壁》宋苏轼
92、意思：朋友就要告别黄鹤楼东去了，在鲜花烂漫的三月去往扬州。
93、从今后，若有机会的话，
94、一年/好景/君须记，最是/橙黄/橘绿时。
95、【促织】蟋蟀，也叫蛐蛐。
96、【正】最
97、一座座山绕一道道水，一道道水环一座座山，重重叠叠，回环曲折，正当怀疑是否会无路可行之时，
98、春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？
99、丰收之年用丰足的佳肴款待客人。
100、课文主题：
101、题西林壁（宋）苏轼
102、【擎】举，向上托。
103、忆江南·江南好唐代：白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？译文：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？
104、四年级上册语文部编版9.古诗三首的主要内容：
105、李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。
106、【君】对对方的尊称，相当于“您”。
107、暮:暮色朝暮暮春暮年晨钟暮鼓
108、《赠刘景文》这首诗写了秋天哪些自然景物？你还知道秋天哪些景物是什么样？
109、《夜书所见》通过对秋风落叶、篱笆下的灯火、小孩捉蟋蟀的描写，抒发了作者客居在外思念家乡的情感。
110、好句就是包含以上好词的句子。
111、费:花费消费费力收费煞费苦心
112、《暮江吟》唐白居易
113、横看成岭侧成峰，远近看山总不同。
114、江山如画、大好河山、山山水水、敬亭山
115、题西林壁:从正面看庐山山岭连绵起伏，从其他面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。之所以认不清庐山本来的面目，是因为本来自己就身在庐山之中。
116、精彩赏析:
117、清代·查慎行
118、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
119、清代·高鼎
120、、黄鹤楼送孟浩然之广陵:故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。[句导读：这两句点明了送别的地点、时间及朋友要去的地方，是叙事。“烟花三月”传神地写出了三月扬州烟雾迷蒙、繁花似锦的景象。]
121、诗词大意:
122、《赋得古原草送别》
123、【篱落】篱笆。
124、《登鹳雀楼》
125、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
126、《四时田园杂兴》其二十五意思：
127、【宋】叶绍翁
128、诗意：一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。最可爱的是那九月初三之夜，亮似珍珠郎朗新月形如弯弓。
129、【客情】旅客思乡之情。
130、独坐敬亭山唐代：李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。译文：群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。
131、《咏柳》
132、【橙黄橘绿】表面意思“橙子将黄，橘子犹绿”，指秋季景物。
133、危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
134、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
135、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
136、荷尽/已无/擎雨盖，菊残/犹有/傲霜枝。
137、游山西村（宋）陆游
138、白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
139、小学二年级】
140、侧:侧面侧重一侧侧身旁敲侧击
141、乡村四月宋代：翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。译文：山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
142、那么我将拄着拐杖，不定时地会在夜晚敲响农家朋友的柴门。（再访此村）
143、缘:缘由边缘缘分有缘无缘无故
144、《敕勒歌》
145、《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝；侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又不相同。后两句写出了作者深思后的感悟：之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“身在此山中”
146、上册：《赠刘景文》苏轼，《山行》杜牧，《回乡偶书》贺知章，
147、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
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