找古诗优选好句23句
1、、理解记忆法一首古诗词，要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容都有一定的逻辑性，你将诗中的意思背记下来，到用的时候，再还原成诗词的语言，这样就比较好记了。例如：“眄睐以适意，引领遥相希”这句诗，如果你不理解它的意思，是很难记住的。这句诗的意思是：在无可奈何的心情中，只有伸长颈子远望寄意。
2、第一步，首先打开网站：http://www.zhgc.com/sc/
3、有时候我们希望在古人的诗词中查找包含特有汉字的古诗词,如包含自己的名字（如：张三）这里给大家分享一个经验.
4、若是品诗，则要先阅全诗，入情入境。按诗人心境，沉入则行云流水。一气呵成。
5、分析记忆法分析可以加深记忆，平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆，价值观建立联系，那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。例如：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这是大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完这首诗，不妨分析下。诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了，山上的桃花却刚刚盛开。因为山下和山上的气温不一样，因此桃花开的时节也不同。如果稍用地理知识分析，就知道，这是自然带分布中的垂直自然带，对这句诗的记忆肯定深刻。
6、诵读记忆法在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉得很长的样子，很多人都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆。因此大家背记诗词的时候，可以适当放慢速度，尽情体味诗中的意向加深记忆。
7、按写作顺序背诵
8、这是强制记忆法之一。要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限时背诵之后的即时检测。在学校里，教师采用这种方法是非常有效的。
9、第四步，然后点击选项中的"显示全文"链接,查看包含你名字的古诗词全文了
10、同时你也可以指定你的名字出现在诗词中的位置以及古诗的年代和体裁等
11、对仗记忆法很多古诗，尤其是律诗是非常讲究对仗的，对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆时，你可以两句对比着记，这样可以克服记忆单句的困难。例如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这两句诗对仗比较工整。两个对一行，黄对白，青对翠等，这样可以对比着记忆，很容易记住。
12、写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。例如，《核舟记》的写作是空间顺序，背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句，学生可以先将这些语句记熟。然后在拆分每一段的结构，梳理每一个段落的背诵思路。
13、青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
14、若是作业，工作之流则敛神静心。重字不重意，按规格抄写便可。
15、韵脚记忆法古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的过程中，可以重读韵脚。例如：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”这句诗的韵脚是韵母“an”，因此在记忆的时候，可以记住韵脚的字，从这个字来扩散到这句诗，加深记忆。
16、挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。
17、第二步，在关键字1输入框中输入你的名字：如张三
18、第三步，点击搜索按钮,等会结果就会通过列表的方式显示出来
19、情景想象法所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆。例如：“采菊东篱下，悠然见南山”，记这首诗的时候，你可以想象有一位衣着褴褛，但悠然自得的老人，在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花，他身后是轮廓清晰的南山。脑海想象出这样的一幅图画，那么这首诗在你脑海里就有不可磨灭的印象。
20、把它分成每个五遍，有四首古诗。或者找来四个好同学，或者朋友来帮忙写。每人抄五遍，你就可以不用选，当同学还是朋友来替你写了。不过尽量不要这样，尽量要自己写，因为会被罚的，小心哦！
21、青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
22、限时背诵法
23、最后，到这里就结束了，你找到包含你名字的古诗词了吗？
【找古诗优选好句23句】相关文章
