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看后感优选好句117句

目录: 名言语录 2024-01-07 15:47:27 网络整理

1、父母的最大的智慧就是以身作则,不需要特别的培养,孩子的一言一行主要是对父母的模仿。

2、海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;

3、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

4、詹天佑对全线工程曾提出“花钱少,质量好,完工快”三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗,终于在1909年9月全线通车。原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一。

5、《傲慢与偏见》读后感

6、看完了这本书,我不又喜欢上了安妮这个人物形象,她活泼、大胆、可爱、聪明、善良,最重要的是她极富想象力,乐观极了,在她眼里,什么都是美好的。她爱说话,中叽叽喳喳地说个不停,我倒希望和她交朋友,有她在我永远都不会寂寞了。

7、绿竹入幽径,青萝拂行衣。

8、欢言得所憩,美酒聊共挥。

9、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

10、莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如剧中人霍拉旭所说:你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局.曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.

11、译文:傍晚从终南山上走下来,山月好像随着行人而归。回望来时走的山间小路,山林苍苍茫茫一片青翠。遇斛斯山人相携到他家,孩童出来急忙打开柴门。

12、蔚蓝的天空下,

13、观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。

14、针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。

15、摘几张《故乡的原风景》音乐相册图片和网友分享。

16、随着音符进入空灵的状态,仿佛灵魂出窍的感觉。

17、天姥山仿佛连接着天遮断了天空。山势高峻超过五岳,遮掩过赤城山。天台山虽高四万八千丈,面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。我根据越人说的话梦游到吴越,一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖。

18、恋旧的人总是听老歌,只爱听老歌。意识到不能就这么腐朽,于是搜罗新歌,却没有一首听得下去的,没有一个歌手能持续我兴趣的。为了既不恋旧又不听不喜欢的新歌,只好不听人唱歌,只听人奏曲。于是长时间以来,都只听没有人唱的音乐。

19、《丑小鸭》读后感

20、《故乡的原风景》这首曲子的创作者是日本的宗次郎先生,他是世界级的著名陶笛演奏家。陶笛的音色清新悠扬,带着些许凄婉,宗次郎在这首曲子之中,将主角陶笛发挥得淋漓尽致,让全世界人民都对这么一个小众的乐器刮目相看了。

21、《绿屋的安妮》写得不错,内容也很有味道,好!

22、再想想我们自己,如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?如果我们也像詹天佑一样事事为国家,为集体着想,身边会有多少活雷锋出现呢?如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求,还会有因为粗心出现的错误么?

23、而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

24、《詹天佑》读后感

25、秋天到了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄过日子。一天,它看到一群天鹅从空中飞过,丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。天越来越冷,湖面开始结冰。丑小鸭在湖面上游来游去,怕水面完全冻成冰。最后,它支持不住昏倒了,和冰块动在了一起。一个农夫看见了,把它带回了家。在农夫家里,小孩子都想跟它玩儿,可它以为大家又是在捉弄它,把家里搞得乱七八糟,惹得农妇拿着火钳要打它,丑小鸭又溜走了。在这个漫长的冬天里它遭受了很多的苦难,但还是活了下来。

26、相携及田家,童稚开荆扉。

27、我醉君复乐,陶然共忘机。

28、周末,我看了《安徒生童话》里边《丑小鸭》这个故事,感触很深。

29、但又很非常的安逸。

30、爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.

31、我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

32、因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。

33、《红与黑》读后感

34、回放一曲“故乡的原风景”,顿时感觉到了思念故乡的情结又一次的泛滥成灾了!这曲调称不上天籁之音,但是它的音符弥漫着缠绵不休的情愫。每一个人都会把出生的地方称谓摇篮,所以我说,即使你去了天涯海角,故乡的影子总是陪伴着你,岁月安好。即使他乡的景色多娇美,故乡依然在心中美轮美奂。这就是“情人眼里出西施”吧。

35、译文:清晨,朝霞满天,我就要踏上归程。从江上往高处看,可以看见白帝城彩云缭绕,如在云间,景色绚丽!千里之遥的江陵,一天之间就已经到达。

36、《早发白帝城》唐代:李白

37、我希望能做个像安妮一样的女孩,讨人喜欢的可爱女孩。因为女孩不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

38、我一般都是晚上听,有时心情郁闷不快时,听到它整个人都舒坦了,仿佛触动了我灵魂深处的某根神经,我沉浸在这美妙的夜晚,心随着山林间清爽的风轻轻的摆动。

39、文中的一句句话语,一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神,和一颗爱国心。

40、我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。

41、我家门前群山连绵,,每天和老伴晨练山间,大自然的美景如人间仙境,天然氧吧如世外桃源,溶入其中我们象树象雨又象风,那种采菊东篱下,悠然见南山的故乡的纯风景,使人如痴如醉,飘飘欲仙…,做成音乐相册,唯有《故乡的纯风景》这首浸入骨髓洗涤灵魂的音乐才能与之相配。

42、这个故事告诉我们:只有历经磨难的人才会更加地美丽。虽然我们现在还很不起眼,但只要我们能够不断努力,冲破困难,以后一定会变得强大而又美丽。

43、高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

44、为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。

45、前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。

46、两岸猿猴的啼声不断,回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时,轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。

47、《望庐山瀑布》唐代:李白

48、如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。

49、唐朝诗人李白旅游有感诗《早发白帝城》

50、一缕绵绵的思念中,

51、有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。

52、最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。

53、情感醇厚的歌和情绪淡然的曲,是我喜欢的。很久以前就开始喜欢听《故乡的原风景》(据说曾作为《鹿鼎记》曾柔出场时的箫声,《神雕侠侣》也出现过),今天无意看到作曲者宗次郎现场吹奏的视频,聚精会神地边看边听边想象着音乐的画面,悠扬回环丝丝袅袅的絮语便一下从耳朵稳稳落到心底,盘踞不移。情绪也从本来冷静的喜欢变到疯狂的无法自拔,于是反反复复地看,屏息凝神地听,走不开,舍不掉,像默念一个人的名字那样在心里镌刻下每一个旋律,每听一遍都刻得更深。

54、如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

55、这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

56、奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用.

57、《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

58、要说多么成功,我们不敢这么说。只是我们在孩子的成长过程中,大多数情况下引导孩子自己做事情。对他很信任,自己负责做好自己的事情。我们尽量做好榜样。

59、译文:海外来客们谈起瀛洲,烟波渺茫实在难以寻求。越中来人说起天姥山,在云雾忽明忽暗间有人可以看见。

60、在山势高,岩层厚的居庸关开凿隧道时,山顶的泉水往隧道里渗,詹天佑身先士卒,带头提着水桶去排水,他常常和工人们同吃同住,不离开工地。

61、作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向.

62、要让“观”和“感”相吻合。

63、春天到了,大地到处洋溢这春的气息。丑小鸭扑扑翅膀来到湖边,忽然看见湖面上映出一个漂亮的影子。雪百的羽毛,长长的脖子,漂亮极了,这难道是自己的影子?它非常惊讶,原来自己已经变成了美丽的白天鹅了。

64、透着一丝淡淡的忧伤,

65、弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响.

66、天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

67、观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

68、《释梦》读后感

69、如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。二、“感”是重点,不等于离开“观”

70、整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够。

71、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

72、《下终南山过斛斯山人宿置酒》唐代:李白

73、《詹天佑》一文描写了在1905年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。

74、暮从碧山下,山月随人归。

75、《梦游天姥吟留别》唐代:李白

76、在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。三、要联系实际而“感”要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。看了《林则徐》后,学生认为无法联系实际,我就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些走私物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到:“……在18世纪,鸦片使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡.我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒品再次蔓延。

77、从不特别要求孩子什么时候玩耍,什么时候学习,而是让孩子自己的时间自己安排。他想要休息的时候,我们也会体谅不会强迫他去看书做作业。这样一来,孩子比较放松自然也就乐意学习。不懂的也会自己去的寻找答案,实在不懂的就问家长。因为平时我自己也是这样的性格,不懂的喜欢自学,可能孩子是看我做得多了,就也跟着自学了。

78、酷狗上偶然听到宗次太郎的《故乡的原风景时》,不禁呆了,不敢相信自己的听觉,不敢相信人世间竟然还有如此美妙的音乐。听了一个下午又一个晚上,来回听了不知道多少遍,我的思绪随着那优美旋律此起彼伏,一会儿飘到那遥远的天际,一会儿来到那静静的山林,一会儿徘徊在喧嚣的闹市……

79、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

80、所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

81、在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“写后感”。

82、《童年》读后感

83、却顾所来径,苍苍横翠微。

84、我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。

85、之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

86、在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:“技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,‘大概、’‘差不多’这类说法不能工程人员之口。”遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

87、天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

88、在这深秋的季节,满目凋落的景色中,

89、岁的孤儿安妮被错送到住在绿屋的一对夫妇家,因为安妮的可爱,那对夫妇收留了安妮。于是绿屋的安妮上学了,发生了许多让人又可气又可笑的故事……

90、文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。

91、读《永别了武器》

92、好清新,也好伤感,悠扬婉转,百听不厌,曲子里有浓浓的怀念家乡之感,让人充满感动,又充满希望。

93、宗次郎著名的作品,作者用陶笛悲凉而深遂的音乐带进一个孤寂荒芜的世界,体会到一种远离尘器的疲惫,在淳淳的流水声中,小提琴和弦低低想起,低沉的音乐伴随着缓慢而忧伤的旋律,随后陶笛特殊的音色自然流淌出来,我攀岩在去往泰山的最高处,仿佛与泰山融为一体,平和舒缓,自然流淌,它会宁静渗透到内心深处的每一个角落,深深安慰眷恋的心灵,我家在农村,我一刻也不能离开它

94、读《绿屋的安妮》有感

95、要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必须注意以下几点:

96、比如,让孩子不要看电视,我们自己也不会看电视,让孩子不要说脏话,我们平时夫妻之间说话也是非常客气的。我们对孩子没有特别的期望,也没有强行的要求,只是努力培养孩子的兴趣,孩子对自己的要求比较高,没有做好的事情会重新去做。做不到的事情也会努力尝试,过程大于结果。当然,孩子做不好,我们也不会责备,毕竟没有人是完美的。

97、译文:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,好像是银河从九天垂落山崖间。

98、《故乡的原风景》听后感

99、这个故事讲得是:一只羽毛灰灰,嘴巴大大的丑小鸭从来到这个世界,除了鸭妈妈,大家都欺负它、嘲笑它。丑小鸭感到很孤独,就离家出走了。它来到灌木丛,小鸟讥笑它;来到沼泽地,猎狗追赶它。于是,它又往前走,来到了一座小房子里,屋里的老婆婆发现了又累又饿的丑小鸭,以为它是只母鸭就收留了它。可是它并没有下蛋,这时家里的猫和母鸡很瞧不起它。丑小鸭觉得心情很郁闷,就离开了这个家。

100、抓不住影片的主题思想。

101、这应该是我最喜欢听的一首笛子作品,曾经听过好久,第一次听的感觉到现在还记忆犹新,岁月静好,云淡风轻。

102、《基督山伯爵》读后感

103、《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。

104、长歌吟松风,曲尽河星稀。

105、一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.

106、《哈姆雷特》读后感

107、一、要将重点放在一个“感”字上不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。

108、整个世界安静得只剩自己。

109、上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。”看了这段话,我很受触动。把握,把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它的!只要你愿意。

110、读《命运》有感

111、时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

112、宗次郎的作品,第一次听的时候好惊艳,感觉真是此曲只应天上有,人间哪得几回闻,堪比心灵吸尘器。

113、虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩,但我们要学习他的精神和他的优秀品质,让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠,身先士卒的精神,一代代流传下去。

114、有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。

115、越人语天姥,云霞明灭或可睹。

116、走进竹林穿过幽静小路,青萝枝叶拂着行人衣裳。欢言笑谈得到放松休息,畅饮美酒宾主频频举杯。放声高歌风入松的曲调,歌罢银河星星已经很稀。我喝醉酒主人非常高兴,欢乐忘了世俗奸诈心机。

117、《早发白帝城》是一首旅游诗,是诗人在唐肃宗乾元二年春天所著。三峡两岸,猿啼猴鸣,此落彼起,不绝于耳;江上轻舟,飞速行驶,重山叠岭,瞬息穿过。

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