池上古诗赏析视频优选好句33句
1、三、赏析：
2、小娃撑小艇偷采白莲回描写的是莲花。意思是：一个小孩撑着一只小舟,悄悄地从池塘里采回了白色的莲子，指“莲花”。
3、一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
4、小娃兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。
5、作者用白描的手法将一个“偷莲”小童的憨态描绘得惟妙惟肖，诗中最传神的当是“不解藏踪迹”一句，写尽小童顽皮、纯真情态。
6、池上二绝作者：唐白居易
7、不解藏踪迹，
8、诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。
9、小娃撑小艇，偷采白莲回。
10、不解藏踪迹，浮萍一道开。
11、后两句对小娃天真可爱、活泼淘气描写的栩栩如生！所以小娃的心理是采完莲兴高采烈，得意忘形，以至于忘了采莲是瞒着大人偷偷去的，是大人不知道的事情。所以忘了隐藏，小船荡开浮萍，水面留下一道痕迹，这时小娃的心理肯定是有隐隐的沮丧和悔意！
12、扩展资料：
13、全诗对小娃天真可爱活泼淘气描写的栩栩如生，所以小娃的心理是采完莲兴高采烈，得意忘形，以至于忘了采莲是大人不知道的事情，所以忘了隐藏，小船荡开浮萍，水面留下一道痕迹，这时小娃的心理肯定是有隐隐的沮丧和悔意。所以诗人对小娃的瞬间心情捕捉让我们对小娃的行为忍俊不住。
14、兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
15、不解藏踪迹，浮萍一道开”，可以看出小娃是第一次偷莲子。也反映小娃怕人知道，偷几颗就急忙回来了。他没有大人那样深思熟虑。所以急忙回来。
16、《池上》作者不是李白。是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。
17、《池上》白居易
18、这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
19、描写了小娃兴高采烈得意忘形，以至于忘了彩莲是大人不知道的事情
20、山僧对棋坐，局上竹阴清。
21、出自唐代白居易的《池上》
22、池上》后两句是“不解藏踪迹，浮萍一道开”。
23、从这两句诗可以看出现在天真无邪，淳朴可爱的形象。
24、小娃撑小艇，
25、《池上》这首诗中的前两句，“小娃撑小艇，偷采白莲回”写出了小孩的可爱。天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路，暴露了自己的行踪。
26、偷采白莲回。
27、浮萍一道开。
28、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
29、二、白话文翻译：
30、该作品的第一首诗写山僧对弈，第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是诗人心态的一种反映。诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。
31、池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来平铺着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。
32、一、全诗：
33、映竹无人见，时闻下子声。
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