长歌行古诗朗读跟读精选33句
1、大力运天地，羲和无停鞭。
2、应先强调语气。要用积极、向上的语气朗读。然后要注意语气间的停顿。有时一句话要有必要的读出强调这句话的重要性以及注重朗诵《长歌行》时的慢语气、轻声、重音。
3、枯枝无丑叶，涸水吐清泉。
4、金石犹销铄，风霜无久质。
5、常恐秋节至，焜黄华叶衰。
6、天苍苍，野茫茫，
7、敕勒川，阴山下。
8、功名不早著，竹帛将何宣。
9、[唐]李白
10、桃李待日开，荣华照当年。
11、秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。
12、百川东到海，何时复西归?
13、江南 汉乐府 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 诵读： 长歌行 诗人:汉无名氏朝代:汉 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
14、桃李务青春，谁能贯白日。
15、长歌行(汉)乐府诗
16、百川东到海，何时复西归？
17、煮豆然豆萁，豆在斧中泣。
18、青青园中葵，朝露待日晞。
19、一年级诵读篇目长歌行(汉)乐府诗
20、风吹草低见牛羊。
21、（1041－1099）编纂的《乐府诗集》中的一首五言古诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。这首诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，使表达的哲理发人深省，又明白易懂。
22、富贵与神仙，蹉跎成两失。
23、畏落日月后，强欢歌与酒。
24、本是同根生，相煎何太急!
25、阳春布德泽，万物生光辉。
26、敕勒歌(北朝)民歌
27、天似穹庐，笼盖四野。
28、诗的主旨在结尾两句，是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。
29、东风动百物，草木尽欲言。
30、少壮不努力，老大徒伤悲！
31、作者：郭茂倩
32、少壮不努力，老大徒伤悲。
33、《中华颂》作者：王瑞作曲：程远李聪朗诵：徐涛李慧敏齐诵：嘉兴市各行业人士——摘自《我们的节日·端午——中华长歌行》徐：有/人问哪里/是你的家我/回答向/东方走有个美丽的地方/叫/中华李：那/是一方/灵秀的土地盘古开天/留下了/久远的/神话齐：黄河水/在那里孕育了/黄皮肤的/儿女时代巨人/缔造出/社会主义/国家徐：四大文明有我中华四大发明始/于华夏李：星瀚/灿烂筑起了多少/璀璨的灯塔紫气/东来点染出/江山/如画徐：翘首强汉你能听到/金戈铁马回眸盛唐你会看到/威仪天下李：可强汉/盛唐只是/先辈的潇洒青春/中国才是真正的/风流年华徐：是啊改革开放一次大手笔的抒发宏大的谜面要用宏大的篇幅/才能解答李：春天的故事唱响了一个辉煌的时代港澳回归/把屈辱的历史/洗刷徐：百年奥运/是中国精神的升华嘹亮的国歌仿佛还回响在/北京的盛夏李：神七飞天又留下了一段/动人的佳话太空里的一面红旗你映红了地球上的/万朵云霞徐：也许那之前/你还看到了一场/大灾难但大难之中你才会真正了解/我的中华李：就是那一刻全天下的龙族儿女/成为了一家亿万人的牵手创造了一个/感天动地的/神话徐：这就是我的中华五千年的史诗/随你/妙笔生花这就是我的华夏新时代的画卷任你挥洒勾画李：其实复兴的谜底/不难解答和谐社会一定能让中华民族/繁荣强大齐：我的中华你是世界民族之林中的/喜马拉雅我的中华你是炎黄子孙心底里/永远的牵挂薪尽火传不用问我们/忠诚/是什么一声召唤龙族血脉/都将会排列在你的/旗帜下徐：有人问哪里是你的家我/回答向/东方走有个美丽的地方/叫/中华李：记住了/中华是我的家中华/是我们的家齐：中华/是我们的家中华/是我们的家中华/是我们的家
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