古诗大全300首注音版172句
1、少壮不努力，老大徒伤悲。
2、细草微风岸，危樯独夜舟。
3、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
4、慈母手中线，游子身上衣。
5、远上寒山石径斜，白云生处有人家。
6、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
7、[译文]牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。[注释]①牧童：指放牛的孩子。②振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。③林樾（yuè）：指道旁成阴的树。④欲：想要。⑤捕：捉。⑥鸣：叫。⑦立：站立。[创作背景]诗人在旅途的路上看见一个牧童骑着牛，唱着歌，忽然听到蝉的叫声，于是停住歌声跳下牛背，准备捕捉蝉。这一幕触发了诗人的诗兴，就写下了这一首“所见”。[赏析]这是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，显得特别专注。“此时无声胜有声”。这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好听多事的形象，刻画得活灵活现。这首诗正是在这种起伏变化中获得了巨大的艺术效果。诗的语言，明白如话，质朴无华，十分本色。至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去体会、去遐想、去思考。
8、三年级（17首）
9、这是一首采莲歌，描写了采莲时的情景和采莲人欢乐的心情。
10、杂zá曲qū歌gē辞cí。春chūn游yóu曲qū三sān首shǒu
11、春种一粒粟，秋收万颗子。
12、又疑瑶台镜，飞在白云端。
13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
14、《江南》诗歌带拼音版：
15、空山不见人，但闻人语响。
16、举头望明月，低头思故乡。
17、山行杜牧
18、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
19、回乡偶书【唐】贺知章
20、离离原上草，一岁一枯荣。
21、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
22、松下问童子，言师采药去。
23、绝句【唐】杜甫
24、过江千尺浪，入竹万竿斜。
25、百川东到海，何时复西归？
26、夜来风雨声，花落知多少。
27、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
28、阳春布德泽，万物生光辉。
29、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
30、我难道是因为文章而著名吗？年老病多也应该休官了。
31、江南可采莲，莲叶何田田。
32、自己到处漂泊像什么呢？就像天地间的一只孤零零的沙鸥。
33、风【唐】李峤
34、野火烧不尽，春风吹又生。
35、池上【唐】白居易
36、观书有感【宋】朱熹
37、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
38、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
39、仙人垂两足，桂树何团团。
40、江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
41、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
42、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
43、实际上，诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。这种以乐景写哀情的手法，在古典作品中是经常使用的。
44、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
45、《suǒjiàn》
46、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
47、春夜喜雨【唐】杜甫
48、烟yān柳liǔ飞fēi轻qīng絮xù，风fēng榆yú落luò小xiǎo钱qián。濛méng濛méng百bǎi花huā里lǐ，罗luó绮qǐ竞jìng秋qiū千qiān。
49、九月九日忆山东兄弟【唐】王维
50、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
51、春日【唐】朱熹
52、三衢道中【宋】曾几
53、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
54、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
55、小池【南宋】杨万里
56、村居高鼎
57、游子吟【唐】孟郊
58、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
59、微风吹拂着江岸的细草，那立着高高桅杆的小船在夜里孤零地停泊着。
60、青青园中葵，朝露待日晞。
61、江南春【唐】杜牧
62、滁州西涧【唐】韦应物
63、《所见》《suǒjiàn》<清代：袁枚>
64、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
65、锄禾日当午，汗滴禾下土。
66、名岂文章著，官应老病休。
67、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
68、小娃撑小艇，偷采白莲回。
69、临行密密缝，意恐迟迟归。
70、我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
71、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
72、饮湖上初晴后雨【北宋】苏轼
73、不解藏踪迹，浮萍一道开。
74、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
75、xìcǎowēifēngàn，wēiqiángdúyèzhōu。
76、后四句意义相同，东、西、南、北并列，铺陈其事，都是说鱼儿在莲叶间嬉戏的意思。
77、答：一年级（10首）
78、欲穷千里目，更上一层楼。
79、飘飘何所似，天地一沙鸥。
80、白毛浮绿水，红掌拨清波。
81、所见【唐】袁牧
82、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
83、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
84、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
85、咏柳【唐】贺知章
86、白日依山尽，黄河入海流。
87、床前明月光，疑是地上霜。
88、天苍苍，野茫茫，
89、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
90、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
91、问渠那得清如许？为有源头活水来。
92、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
93、咏鹅骆宾王
94、江上往来人，但爱鲈鱼美。
95、解落三秋叶，能开二月花。
96、返景入深林，复照青苔上。
97、xīngchuípíngyěkuò，yuèyǒngdàjiāngliú。
98、zuòzhě：yuánméi
99、yúxìliányèdōng，yúxìliányèxī，yúxìliányènán，yúxìliányèběi。
100、望天门山【唐】李白
101、墨梅【元】王冕
102、常恐秋节至，焜黄华叶衰。
103、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
104、作者：袁枚
105、远芳侵古道，晴翠接荒城。
106、行xíng乐lè三sān春chūn节jié，林lín花huā百bǎi和hé香xiāng。当dāng年nián重zhòng意yì气qì，先xiān占zhàn斗dòu鸡jī场chǎng。
107、小时不识月，呼作白玉盘。
108、鹿柴【唐】王维
109、随风潜入夜，润物细无声。
110、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
111、赋得古原草送别【唐】白居易
112、长歌行汉乐府
113、江雪【唐】柳宗元
114、（汉乐府hànyuèfǔ）
115、诗歌的前两句描写了采莲的姑娘们远望水面上片片碧绿的荷叶相连，心里充满了无限的喜悦，以至于禁不住发出了热情的赞叹。
116、四海无闲田，农夫犹饿死。
117、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
118、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
119、谁言寸草心，报得三春晖。
120、赠汪伦【唐】李白
121、望庐山瀑布【唐】李白
122、悯农2【唐】李绅
123、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
124、登鹳鹊楼【唐】王之涣
125、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
126、早春呈水部张十八员外【唐】韩愈
127、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
128、二年级（13首）
129、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
130、孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。
131、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
132、míngqǐwénzhāngzhù，guānyīnglǎobìngxiū。
133、yìyùbǔmíngchán，hūránbìkǒulì。
134、寻隐者不遇【唐】贾岛
135、敕勒歌北朝民歌
136、君看一叶舟，出没风波里。
137、piāopiāohésuǒsì，tiāndìyīshāōu。
138、江上渔者【北宋】范仲淹
139、悯农1【唐】李绅
140、jiāngnánkěcǎilián，liányèhétiántián，yúxìliányèjiān。
141、又送王孙去，萋萋满别情。
142、敕勒川，阴山下，
143、江南汉乐府
144、清明【唐】杜牧
145、《所见》
146、第三句写姑娘们在采莲时发现的水面下的美景——“鱼戏莲叶间”，“戏”字写出了鱼儿一会儿悠然游过来，一会儿又游过去的情态。
147、好雨知时节，当春乃发生。
148、天似穹庐，笼盖四野。
149、小儿垂钓【唐】胡令能
150、古朗月行【唐】李白
151、旅夜书怀：
152、静夜思【唐】李白
153、鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
154、春晓【唐】孟浩然
155、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
156、骋chěng望wàng登dēng香xiāng阁gé，争zhēng高gāo下xià砌qì台tái。林lín间jiān踏tà青qīng去qù，席xí上shàng意yì钱qián来lái。
157、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
158、白兔捣药成，问言与谁餐。
159、只在此山中，云深不知处。
160、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
161、鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
162、风吹草低见牛羊。
163、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
164、mùtóngqíhuángniú，gēshēngzhènlínyuè。
165、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
166、星星垂在天边，平野显得宽阔；月光随波涌动，大江滚滚东流。
167、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
168、星垂平野阔，月涌大江流。
169、这首诗是写诗人暮年飘泊的凄苦景况的，而上面的两种解释只强调了诗的字面意思，这就很难令人信服。
170、全诗景情交融，景中有情。整首诗意境雄浑，气象万千。用景物之间的对比，烘托出一个独立于天地之间的飘零形象，使全诗弥漫着深沉凝重的孤独感。这正是诗人身世际遇的写照。
171、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
172、诗歌以简洁明快的语言勾勒了一幅明丽美妙的图画，令人向往！
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